Leer con infancias alfabetizadas Tag

El fantasma de la letra “a”

Publicado 24 junio 16:42h en Los clubes cuentan 0 Comentarios Etiquetas: Leer con infancias alfabetizadas, Libros álbum

Oliver Jeffers propone lectura múltiples, impredecibles y lúdicas. Cuando vemos su nombre como autor,escritor e ilustrador en una obra literaria anticipamos la convocatoria a leer jugando y a jugar leyendo. En el taller "La Hora del cuento" de San Martín de los Andes, solicitamos y recibimos un...

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Aquí cerca vive una niña, de Ida Mlakar Crnic y Peter Skerl

Publicado 15 mayo 16:15h en Recomendados de la red 0 Comentarios Etiquetas: Leer con infancias alfabetizadas, Recomendados de la red

Uno de los libros que pedimos para compartir con los chicos y las chicas de dos escuelitas rurales de la Pampa de Olaen se llama Aquí cerca vive una niña de los autores eslovenos Ida Mlakar Crnic y Peter Skerl. Cuenta la historia de una...

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“¡Es un libro de los nuevos! ¡Silencio!”

Publicado 25 marzo 14:50h en Los clubes cuentan 0 Comentarios Etiquetas: Leer con infancias alfabetizadas, Libros álbum

En la Hora del Cuento de nuestra Biblioteca compartimos lecturas literarias con infancias desde hace ya más de 20 años. Una tarde hacia fines del año pasado les contamos a niñas y niños que habíamos recibido los libros del Fondo de Cultura Económica, ya que habíamos...

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Lo que nos dijo el silencio

Publicado 29 enero 10:27h en Los clubes cuentan 0 Comentarios Etiquetas: Leer con infancias alfabetizadas, Libros álbum

Cada semana los integrantes de "El zapallo de Macedonio" votan entre varios libros para elegir el que compartirán ese día. Esta vez es El bosque dentro de mí, de Adolfo Serra, el que suma la mayoría de las manos levantadas. Advierto que es un libro...

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Leer, en el silencio de la palabra, lo que cuentan las imágenes

Publicado 29 enero 10:25h en Los clubes cuentan 0 Comentarios Etiquetas: Leer con infancias alfabetizadas, Recomendados de la red

Abrir la caja, sacarle el film a los libros, abrir el libro y pasar las páginas con ese olorcito único a nuevo, a tinta, a papel… qué lindos son los libros nuevos. No sabemos por cuál empezar… pero nos decidimos por La Isla. Demorados en...

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Palabras en movimiento

Publicado 26 enero 16:42h en Los clubes cuentan 0 Comentarios Etiquetas: Leer con adolescentes, Leer con infancias alfabetizadas

A medida que en nuestra Red vamos compartiendo las experiencias de lecturas crece la vivencia de ser parte de un colectivo deseoso de que la palabra circule. Con modalidades diversas, la comunicación fluye habilitando la apertura hacia mundos simbólicos y el encuentro con los reales. Compartimos...

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Palabra mayor: la visita de esta abuela

Publicado 26 enero 16:42h en Los clubes cuentan 2 Comentarios Etiquetas: Leer con infancias alfabetizadas

Ailiñco es mapuche. Su abuela es lawentuchefe: conocedora de las hierbas y las leyendas. Una vez al mes Mirta Curruhuinca visita Comodoro desde la Lof de Cushamen donde vive y nos trae narraciones al club de lecturas: Nos narró la historia de treng treng vilu...

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Lecturas nómades

Publicado 26 enero 16:38h en Los clubes cuentan 0 Comentarios Etiquetas: Leer con infancias alfabetizadas

Desde el Valle de Punilla en Córdoba, salen los libros hacia destinos alejados de Villa Giardino. Llegan a parajes en medio del monte de la Pampa de Olaen  con Marcela Ganapol que comparte instantáneas de esas deliciosas experiencias de lecturas: "La escuela tiene una sola maestra...

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Suena a silencio, pero…

Publicado 26 enero 16:32h en Los clubes cuentan 0 Comentarios Etiquetas: Leer con infancias alfabetizadas, Recomendados de la red

La isla es un libro sin texto escrito, un libro silente. Suena a silencio pero a la vez tiene mucha más palabra que la de un libro con texto porque permite historias muy diferentes. Lo llevé a un Hogar y cada niño, cada niña narraba...

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Libros y kamishibai

Publicado 25 enero 17:16h en Los clubes cuentan 0 Comentarios Etiquetas: Leer con infancias alfabetizadas

Les presentamos a nuestrxs amigxs de 3er. grado de la Escuela 13 - D.E 11, quienes ya desde el año pasado se acercan a la biblioteca y la biblioteca se acerca a ellxs en una relación de ida y vuelta en la que viajan cuentos,...

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