La ciencia y la tecnología en la sociedad del conocimiento

ISBN: 9789681685041

La revolución científica de los siglos XVII y XVIII no fue sólo teórica y metodológica, sino que durante 300 años también produjo transformaciones de fondo en la sociedad. Sin embargo, esos efectos resultan pálidos en comparación con los cambios que la ciencia, la tecnología y las llamadas «tecnociencias» están provocando en el mundo del siglo XXI, donde el alcance del conocimiento y su capacidad para intervenir en la vida humana y en la naturaleza parecen ya no tener límite. Los efectos de las nuevas formas de generar, distribuir y apropiarse del conocimiento son tan profundos que se ha acuñado el concepto de «sociedad del conocimiento» para referirse al tipo de sociedad que está conformándose, donde la cultura, la economía, la política y la educación giran en torno a la ciencia y la tecnología.
Junto con muchos efectos positivos, el desarrollo tecnocientífico ha traído consigo nuevos conflictos: desde el crecimiento exponencial del poder destructivo de la violencia hasta la apropiación privada -e incluso la monopolización- del conocimiento, con la consiguiente exclusión de sus beneficios y, peor aún, de la posibilidad de generar conocimiento para la mayoría de la población mundial.
El gran desafío de todas las sociedades contemporáneas es transformar sus estructuras y sus políticas públicas en educación, economía, cultura y en ciencia y tecnología, para garantizar la producción y el aprovechamiento sustentable y compartido del saber como fuente principal de desarrollo humano, en un marco de relaciones sociales justas, éticamente aceptables y auténticamente democráticas.
El desarrollo social exige un cultivo intenso de la ciencia y la tecnología, pero desde una concepción humanística que permita encauzar sus beneficios y vigilar sus riesgos. En este libro se discuten las principales orientaciones y conceptos que son indispensables para lograr esa meta, especialmente en las concepciones éticas, políticas y epistemológicas.